Dzieci z autyzmem i wizualne wskazówki

February 22

Dzieci z autyzmem i wizualne wskazówki


Podstawowe informacje o dzieci autystycznych i wzrokowych może pomóc rodzicom zrozumieć sposoby komunikowania się z dziećmi. Wiele dzieci z autyzmem lepiej odpowiadać na monity wizualnych niż oni do instrukcji słownej w domu i w salach lekcyjnych. Dowiedz się więcej o tym, jak dzieci z autyzmem reaguje na bodźce wzrokowe i jak korzystać z dostępnych nośników wizualnych, aby pomóc dziecku.

Dzieci z autyzmem i wzrokowych Przegląd

Dzieci z autyzmem często mają znaczące komunikacji, mowy i języka trudności, które mogą uczynić życie rodzinne, działania społeczne i szkoły wyzwanie. Nasilenie problemów komunikacyjnych różnić, ponieważ autyzm jest spektrum zaburzeń. Jednak korzystanie z pomocy wizualnych może pomóc dzieciom z autyzmem wszystkich poziomach nerek lepiej zrozumieć ich środowiska, codziennych czynności i nauki pomysłów naukowych. Systemy komunikacji wizualnej mogą także stanowić głos dla niewerbalnej dzieci autystycznych.

Teorie o tym, dlaczego to działa?

Nie wiadomo, dlaczego dzieci z autyzmem nauczyć i lepiej komunikować się wizualnie. Jedna z teorii głosi, że osoby z autyzmem percepcji czasu doświadczenie inaczej niż nonautistic ludzi. Według ekspertów autyzm JGt van Dalen, dziecko z autyzmem może być opóźnione reakcje na instrukcji słownej i pytania, ponieważ ma go już usłyszeć słowa, proces ich znaczenie i wymyślić odpowiedniej odpowiedzi.

Inna teoria sugeruje, że mogą być upośledzenie w obszarze mózgu, który przetwarza języka i mowy. Badania wskazują na możliwe różnice w rozwoju mózgu, funkcji lub struktury w niektórych osób z autyzmem.

Wizualne Podpory dla Komunikacji i Edukacji

Wizualne nośniki komunikacji polega na dostarczeniu języka dla dzieci z autyzmem nie ograniczone do mowy. Nośniki te obejmują:

  • Picture Exchange Communication System (PECS): PECS jest programem języka karty obrazu, które mogą być stosowane w miejsce słowa.
  • Ilustrowane deski językowe: deski obrazkowe mogą pomóc rozwijać umiejętności językowe.
  • Język migowy: Podpisano Dokładne angielskie lub amerykańskie systemy Zaloguj językowe mogą poszerzyć mowy, ponieważ niektóre niewerbalnej dzieci z autyzmem oraz reagować na gesty.
  • Konwersacje karty cue: Karty Konwersacje używać zdjęć dostarczenie sygnałów społecznych, a czasami nawet skrypt, które zachęcają do odpowiedniego języka werbalnego.
  • Obraz karty pamięci flash: Wiele kart obrazkowych do nauczania istnieją konkretne plany lekcji. Internet ma szereg bezpłatnych kart graficznych do druku nauczania dzieci autystycznych.
  • Programy komputerowe i gry: Niektóre dzieci z autyzmem są bardzo dobrze grać w gry edukacyjne komputerowe, które zapewniają mnóstwo ilustracji graficznych dla instrukcji i lekcji. ZAC przeglądarki, systemu przeglądania Internetu zaprojektowany specjalnie, aby pomóc ludziom z autyzmem surfować po Internecie ma wiele gier i zabaw z wizualizacjami. Dzieci sukces zapewnia również gry edukacyjne dla dzieci autystycznych, z wieloma ilustracjami.

Pomaganie dziecku wskazówki wizualne

Korzystanie z pomocy wizualnych w domu do codziennych zajęć i lekcji pomogą poprawić umiejętności komunikacyjne dziecka. Karty obrazkowe to łatwy sposób znaleźć kreatywne sposoby, aby porozmawiać ze swoim dzieckiem. Porozmawiaj z terapeutów i nauczycieli o poradę na temat korzystania wzrokowych, aby pomóc dziecku Twojego dziecka. Dodać podpór wizualne regularną część swojego dziecka codziennej rutyny, ponieważ powtarzanie jest ważne. Chwal dziecko za zwrócenie uwagi i poprawnych odpowiedzi. Nie może być dzień, kiedy dziecko nie chce uczestniczyć, ale mieć pewność, że Twoja wytrwałość przyniesie pewien stopień postępu w czasie.

Powiązane artykuły